第4学年は組 コンピュータ(社会)教育学習指導略案
指導者 岩坂尚史
1 公開時程 第2校時
2 公開場所 4年は組 教室
3 単元名 社会科「くらしと水」
4 指導計画(全6時)
第1次…社会見学・インターネットの調べ学習などいままで学習したことをプレゼンテーションの
ソフトを使ってクイズ形式にまとめ、発表のしかたを考えたりグループで練習する。(5時間)
第2次…作成した内容を発表する(2時間)…本時(1/2)
5 本時の目標
プレゼンテーションのソフトを使って、いままでまとめたことをみんなにわかりやすくクイズ形式にして発表する
6 大まかな展開
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学習活動 |
指導内容および指導上の留意点 |
準備物 |
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1,本時のめあてを知る
2,前時までに作成した発表内容を用意し、グループごとに発表していく。 他のグループの発表を聞く。
3,クイズの質疑応答、感想を述べる。
4,他のグループと交代し発表を繰り返す。 |
・うまく発表できるように手助けする。 (クイズを出しながら、各グループの調べたことについて他の児童が興味を持るように意識させる。)
・グループが発表しやすいように、質問のしかたなどルールを確認する。 |
パソコン プロジェクター |